一、专业简介:
《“健康中国2030”规划纲要》核心理念要求将健康融入所有政策,推动从“以疾病治疗为中心”向“以健康促进为中心”转变,覆盖从胎儿到老年全生命周期的健康管理,强化预防为主方针。因此,随着全球医疗健康的持续关注与需求的日益增长,《生命科学与健康》微专业成为医学教育中重要的辅助部分,正迎来前所未有的发展机遇。同时,《生命科学与健康》专业是研究人体解剖学、生理学、病理学学等相关领域的科学学科。它的发展与进步对人类健康产生了深远的影响。
《生命科学与健康》微专业教师团队均为护理学院高级职称及博士专职教师,具有多年护理学及医学专业教学经验,在教学及科研一线均获得国家级项目奖,同时发表多篇国际学术期刊论文。学院的高水平学科人才队伍将保障《生命科学与健康》微专业教学顺利开展。
二、课程设置与介绍:
《生命科学与健康》微专业设置人体解剖学(共48学时,2学分)、生理学(共48学时,2学分)、病理学(共48学时,2学分)及运动与公共健康(共32学时,2学分)四门课程。四门课程开课为第3学期与第4学期。
课程介绍如下:
《人体解剖学》课程将系统介绍人体各部位的结构、位置、功能及其相互关系,包括骨骼系统、肌肉系统、神经系统、循环系统、消化系统、呼吸系统等。通过理论讲授、实验操作等多种教学手段,培养学生的观察力、分析能力和实践能力。
《生理学》课程专注于研究生物体的功能活动及其机制。涵盖分子、细胞、器官系统以及整体水平的研究,涉及离子通道、受体、信号转导、细胞物质转运、信息传递及能量代谢等基础过程。
《病理学》课程聚焦疾病本质规律,从细胞、组织到器官层面解析病理过程。包括疾病发生发展的基本理论(病因学、发病学)、细胞损伤与修复机制(如坏死、凋亡)、局部血液循环障碍(淤血、血栓形成)、炎症反应类型(急性/慢性炎症)以及肿瘤生物学特征(良恶性肿瘤鉴别、癌变机制)。
《运动与公共健康》课程是一门关注运动和身体活动对公共健康的影响的学科。这门课程通常涵盖以下内容:运动生理学、运动心理学、公共健康概念、运动处方、社区运动项目、运动与营养、特殊人群的运动。
三、招生要求
《生命科学与健康》微专业面向新乡学院全校学生招生。每个教学班不少于30人。
四、招生咨询
联系人:张芬熙 电话:18749120998
邮箱:1920385531@qq.com