一、微专业简介
溺水、昏厥、异物卡喉、出血、骨折、中毒、烧伤……
当在生活中遇到意外情况时，大家知道如何处理施救吗？第一时间作出迅速正确的反应并实施正确急救，直接关系到人的生命安全。
《应急救护教育》微专业从国家和社会发展需求的角度出发，以提高大学生综合能力和素质为导向，将我校医学护理人才培养特色和师范专业的底蕴优势相结合，围绕应急救护员的能力要求，着力培养集救护员、宣讲员和志愿者等多重职能于一体的新时代复合型、应用型人才。
二、开设课程
（一）开设课程一览表
（二）课程具体介绍
1.人体概述——正常结构与功能
【课程概述】：本课程是以培养大学生学习能力为目的而设立，遵循"从宏观到微观、从形态到功能、从观察到理解"的原则，主要针对"以器官-系统为主线"培养模式，注重知识的系统性和内在逻辑，将人体结构和功能的内容进行了有机整合，系统阐述胚胎发育、组织分化以及正常人体结构和功能的关系，为后续应急救护课程的学习奠定基础。
2.健康教育
【课程概述】：本课程的主题是“传播防病知识、培养健康的日常行为习惯，提高健康素养”。旨在引导大学生重视生命健康、珍爱生命、欣赏生命、关怀和尊重生命，同时重视心理健康、生活健康和生命自救。该课程包含有生命健康概述、健康评价、生活健康、营养健康、流行病预防、生命关怀、心理健康等。
3.应急救护核心知识与技能
【课程概述】：本课程主要培养大学生急救理念、急救常识，具备一定的急救知识、能力，围绕现代社会目前所能遇见的各类急救事件、急救环境而开展的一项普及急救知识的课程，其核心是有效提高大学生的急救理念和急救技能。该课程采用情景化、案例教学法，浓缩了急救概述、神奇的心肺复苏术、气道异物梗阻急救、创伤的现场救护、昏迷的评估与救护等课程教学内容。
4.意外伤害与突发事件应急处置
【课程概述】：本课程系统化、规模化面向全校各专业大学生普及日常意外伤害的现场处理，如创伤骨折、老人跌倒、烧烫伤、淹溺、理化和食物中毒、动物咬蜇伤等，以及灾难现场检伤分类和应急处置方法，包括人员踩踏、火灾、地震、交通事故等。旨在培养大学生“学习急救，救人自救”的理念。
5.常见突发急症辨识与救护
【课程概述】：本课程内容统整为“内科篇”、“外科篇”和“妇儿篇”三个模块进行讲授，包括内科急症（呼吸道感染、呼吸困难、哮喘、胸痛、意识障碍、腹泻、低血糖、中暑等）、外科急症（皮肤感染、皮肤过敏、腹痛等）、妇儿急症（儿童鼻出血、小儿高热惊厥、女性痛经等），其中包含常用药物疗效及不良反应。
三、招生计划
计划招生人数：2023年秋季第一批计划招生60人，以后根据学生报名情况可适当增加。
四、招生要求
招收热爱应急救护、对应急救护知识感兴趣的全校所有本科在读学生，原则上只招收大二和大三学生。根据学校安排每年组织一次招生，学生在1个学年内修满9学分即可毕业。
五、微专业联系人及联系方式
联系人：田丽颖、李德力
电话：0373-3683153
邮箱：xxxytly@139.com
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